Nombre del Juego: Los Topos
Tipo de juego: Juego sensorial
Objetivos del juego: mejorar el sentido del tacto
Nº de participantes: ilimitado
Edad adecuada para el juego: todas
Espacio de juego: espacio abierto, campo
Material: 2 antifaces
Descripción del juego: se realizan dos equipos y se les deja un margen de 2 minutos para recopilar todo lo posible (palos hojas piedras, objetos). Pasado este tiempo se reúnen los dos equipos y una persona del equipo contrario tendrá que adivinar con los ojos vendados todos los objetos que hallan traído el equipo.
Variantes: se podra escoger solo elementos de la naturaleza. también se podrá meter otro tipo de objetos
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Alex Pizcueta
Encontrado en: Campamentos de verano

Nombre del Juego:
Móntalo
Tipo de juego:
velocidad
Objetivos del juego :formar una figura a decir
Nº de participantes:individual o parejas.
Edad adecuada para el juego: niños y jóvenes.
Espacio de juego:espacio abierto
Material: elementos naturales
Descripción del juego:
Consiste en conseguir "X" objetos de un bosque,un parque...para construir una determinada figura, el que primero llegue al punto de control con todo el material se lleva dos puntos, el que mejor lo haga un punto y al que mas bonito le quede otro punto. Se limitaría el tiempo en caso de que a alguien / algún equipo no le de tiempo, para terminar la actividad y así verse todos en el punto de control.
Variantes:
.1.El juego preparado y el material distribuído por la zona limitada, a cada grupo se le da un mapa y una referencia de donde puede encontrar cada cosa, método: estrella.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por :Jesús Martín.
Encontrado en: Viaje a la nieve.



Nombre del Juego: Juego de las piedras-nicas.
Tipo de juego: Puntería y precisión
Objetivos del juego: Conseguir el mayor número de piedras tratando de golpearlas con otras.
Nº de participantes: Individual, como máximo 6 contrincantes.
Edad adecuada para el juego: A partir de 6 años.
Espacio de juego: Juego en la naturaleza, en un parque de arena.
Material: Piedras redondas de tamaño pequeño.
Descripción del juego: El juego consiste en colocar unas doce piedras en un espacio determinado, de tal forma que los participantes puedan golpearlas con la piedra propia. Si se golpea una de las piedras, ésta pertenecerá al jugador que la haya dado y por lo tanto, tendrá un tiro más. Si por el contrario no golpea a ninguna, el turno será para el siguiente. Ganará el jugador que más piedras consiga.
Para lanzar la piedra, tendrá que darle un golpecito con los dedos como si se golpease una canica.
Variantes:
- En lugar de jugar dando golpecitos y llevando la piedra a ras del suelo, también podemos jugar lanzando la piedra por el aire.
- En lugar de piedras podemos utilizar directamente chapas o canicas, con tal de que el espacio sea al aire libre y sobre arena, es decir, un medio natural.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en: IES VIRGEN DE LA PALOMA

Nombre del Juego: Fórmula 1 de chapas
Tipo de juego: Precisión
Objetivos del juego: Golpear y conducir las chapas por un recorrido de arena con obstáculos hasta llegar a la meta.
Nº de participantes: 8 alumnos de forma individual.
Edad adecuada para el juego: A partir de 6 años.
Espacio de juego: Lugar natural con arena.
Material: Chapas, arena, piedras, palos, hojas, y cualquier obstáculo natural.
Descripción del juego: Se diseñará un circuito en la arena, en el que se pondrá obstáculos, como montículos de arena, piedras medianas, palos dispuestos horizontalmente, hojas, etc, y por turnos, cada alumno tendrá que golpear su propia chapa sin salirse del circuito. Si se sale, deberá volver al lugar anterior. Solo se tendrá un turno por ronda. El primero que llegue a la meta será el ganador.
El circuito estará delimitado por los montículos de arena y los palos.
Variantes: Para derrotar a los contrincantes, podemos meter la regla de golpear las demás chapas para sacarlas del circuito. De ésta forma, los otros participantes deberán colocar su ficha en el puesto anterior al que tenían.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en: Festifad de IES VIRGEN DE LA PALOMA



Nombre del Juego: Escatégoris de saltos
Tipo de juego: Velocidad y saltos
Objetivos del juego: Saltar de casilla en casilla e ir diciendo las palabras por la inicial que corresponda lo más rápido posible.
Nº de participantes: Unos 6 jugadores individuales.
Edad adecuada para el juego: A partir de 12 años.
Espacio de juego: Al aire libre, en una zona de arena o asfalto para pintar con tiza.
Material: Arena o tizas.
Descripción del juego: Se dibujará un cuadro grande sobre la arena o con tiza si se trata de una zona lisa. El cuadro estará formado por doce cuadrados en los cuales aparecerá una palabra: comida, animal, color, nombre, país, deporte, marca, famoso, película, objeto, árbol y flor.
Por turnos, el alumno deberá saltar por todas las casillas diciendo lo más rápido posible una palabra con la inicial que toque. Ej: Empieza por la "A", una comida con la "A", un animal con la" A", etc.
Cuando el alumno se quede parado pensando más de 10 segundos, se le pasará el turno al siguiente jugador.
La siguiente vez, tendrá que empezar desde el principio de la cuadrícula y decir todas las palabras del tirón para pasar a la letra "B".
El jugador que más iniciales consiga, gana.
Variantes: Si lo queremos hacer un poco más sencillo, se podrá continuar en la palabra que te quedaste, e incluso, podemos repetir las mismas palabras que otros participantes dijeron.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en:


Nombre del Juego: Historia en la naturaleza
Tipo de juego: para el calentamiento, atención, velocidad de reacción.
Objetivos del juego: Correr lo más rápido posible hacia un elemento de la naturaleza que diga el profesor.
Nº de participantes: Una clase de 20 alumnos aproximadamente.
Edad adecuada para el juego: A partir de 6 años.
Espacio de juego: en la naturaleza, un parque, por ejemplo.
Material: Elementos de la naturaleza: árboles, arbustos, flores, palos, piedras, etc.
Descripción del juego: El profesor irá contando una historia en la cual nombrará elementos de la naturaleza y los alumnos tendrán que estar atentos para que cuando escuchen una palabra relacionada con la naturaleza, corran a tocar dicho objeto o ser.
Ejemplo: Iba por el campo y me encontré un ÁRBOL (todos corren a tocar un árbol), el cual tenía las RAMAS leñosas. Como era otoño, las HOJAS estaban esparcidas por el CÉSPED. (...).
Variantes: Para que los alumnos corran más, podemos decirles que el último en llegar deberá realizar una prueba.
Otra variante puede ser que cada vez siga la historia un alumno diferente.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en:



Nombre del Juego: La patata fresquita
Tipo de juego: Velocidad y lanzamientos.
Objetivos del juego: Pasar el globo de agua lo más rápido posible evitando que explote.
Nº de participantes: 20 como máximo.
Edad adecuada para el juego: Niños y adolescentes, a partir de 6 años.
Espacio de juego: Al aire libre.
Material: Globos de agua de colores y un antifaz o pañuelo.
Descripción del juego: Nos colocamos todos de pie formando un círculo y uno se pondrá sentado en el centro con los ojos tapados. Este último irá contando en voz alta hasta cincuenta, de diez en diez. Los demás irán pasando el globo por todo el círculo sin que se caiga. Cuando el del medio diga "cincuenta" o el globo se haya explotado, ese jugador, tendrá que sentarse.
El último en sentarse será el ganador.
Variantes: Este juego lo utilizaremos como vuelta a la calma porque están todos en estático, pero si queremos meter movimiento, en el momento en el que un jugador se siente, los de los lados, deberán saltarle para dar el globo al otro compañero.
Otra variante puede ser que el del medio de varias pautas como " cambio de sentido", "pásalo a quien quieras", etc.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en: " la pelota caliente" IES VIRGEN DE LA PALOMA

Nombre del Juego: Encontrar las pistas
Tipo de juego: Velocidad y percepción del espacio.
Objetivos del juego: Encontrar las pistas lo más rápido posible.
Nº de participantes: 5 grupos de 4 jugadores aproximadamente (20 jugadores en total)
Edad adecuada para el juego:
A partir de 8 años.
Espacio de juego: Al aire libre, en un parque.
Material: tarjetas o pistas, elementos de la naturaleza.
Descripción del juego: Se formarán grupos de 4 personas y entre grupos tendrán que competir con el objetivo de encontrar todas las pistas que hay escondidas por el espacio lo más rápido posible.
Se les dará una primera pista: " Soy alto y fuerte, tengo flores rosas en primavera, y me encantan las almendras"
Con esta pista, los alumnos deberán saber que se trata de un almendro, y todos tendrán que buscar la siguiente pista que estará pegada en uno de los almendros del parque.
El que consiga reunir todas las pistas, verá que cada tarjeta contiene una inicial con las cuales tendrán que formar una palabra. El primer grupo que lo consiga, ganará el juego.
Variantes: En lugar de empezar todos por la misma pista, podemos darle una diferente a cada grupo de tal forma que no vayan todos a la misma.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : Nuria Francés Lasso
Encontrado en:




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Nombre del Juego: Los grillos
Tipo de juego: Aumentar la sensibilidad auditiva.
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y pillar a todos los "animales"
Nº de participantes: De 8 a 20 alumnos.
Edad adecuada para el juego: De 8-14
Espacio de juego:Al aire libre,ya sea parque u espacio sin edificar.
Material: Antifaces
Descripción del juego:Este juego consiste en tapar los ojos a la mayoría y dejar a otros sin tapar en una explanada pequeña, los que tienen los ojos vendados deberán pillar a los que no, los que no tienen los ojos vendados podrán moverse libremente durante 10 segundos y tras ello deberán hacer un único ruido de animal cada uno, y los cazadores deben guiarse por su oído para cogerlos, los “animales” pueden hacer cualquier cosa menos mover los pies de donde los tienen para que no les toquen los cazadores. El juego consiste en que los cazadores cacen a sus presas.

Variantes: Que haya más o menos cazadores
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz
Encontrado en: La imaginación

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Nombre del Juego: Pilla pilla con palos.
Tipo de juego: Velocidad
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar que no te pillen.
Nº de participantes: De 8-20 alumnos.
Edad adecuada para el juego: De 8-16 años.
Espacio de juego:Al aire libre, ya sea parque o espacio sin edificar.
Material: Palos
Descripción del juego:
Este juego consiste en que uno se la liga, el cual deberá ir sujetando
un palo en cada mano mientras que con éstos sujeta un tercer palo manteniéndolo en
equilibrio, al pillar a uno le pasará el palo y ligará el que ha sido tocado.


Variantes: Ir metiendo cada vez más palos.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz
Encontrado en: La imaginación.


Nombre del Juego: La Diana.
Tipo de juego: Precisión ante todo,y saber imitar animales.
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y saber el ruido que hacen los animales.
Nº de participantes: De 8-20 alumnos.
Edad adecuada para el juego: De 8-15
Espacio de juego: Al aire libre,ya sea parque o espacio sin edificar.
Material: Aros y palos
Descripción del juego:
El juego se hará por grupos, y consistirá en tirar desde un sitio fijo palitos o
piedras de tal manera que caigan en la diana, en la que habrán escritos nombres deanimales, y el animal que le toque a cada uno tendrá que hacerlo unos momentos hastaque sus compañeros lo adivinen.



Variantes: Meter dos animales por aro.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz
Encontrado en: La imaginación
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Nombre del Juego: El Escondite.
Tipo de juego: Astuto.
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar no ser visto.
Nº de participantes: De 8-20
Edad adecuada para el juego: De 8-16 años
Espacio de juego: Al aire libre,ya sea parque o espacio sin edificar.
Material: nada
Descripción del juego: Una persona cualquiera se la liga,y estará en un sitio apoyado sin ver, los demás tendrán que esconderse por el espacio, para que a la hora de que la persona que la liga vaya a buscar a los otros,éstos no sean vistos y así poder ganar. La persona que la liga en cuanto vea a una persona que esté escondida deberá regresar al sitio de donde partió para decir su nombre en alto y a la próxima ronde se la lige dicha persona (el primero que sea visto en cada ronde es que se la liga en la siguiente).
Variantes: Meter cada vez a más personas que se la ligen.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz.
Encontrado en: Es de toda la infancia.

Nombre del Juego: Un,dos,tres,que el árbol te ve.
Tipo de juego: Astuto
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y saber quedarse quitos.
Nº de participantes:De 8-20
Edad adecuada para el juego: De 8-15 años
Espacio de juego:Al aire libre,ya sea un parque o un espacio sin edificar.
Material:
Descripción del juego:Variante del escondite inglés pero esta vez cuando se queden parados deben adoptar la forma de una planta o un animal al estar en la naturaleza.
Variantes: El juego en sí ya es una variante.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz.
Encontrado en: Inventado.



Nombre del Juego: Cazadores Cazados.
Tipo de juego: Velocidad
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar pillar sin ser pillado.
Nº de participantes: De 8-20 alumnos
Edad adecuada para el juego: De 8-16 años
Espacio de juego: Al aire libre,ya sea parque o espacio sin edificar.
Material: Petos de diferentes colores.
Descripción del juego:Se distribuye al grupo en tres equipos, los humanos, los leones y los osos. Cada equipo está distribuido por el espacio en un área diferente por gente que lleva petos de colores y gente que no, el juego consiste en que los humanos deben cazar a los osos, los osos a los leones y los leones a los humanos, el objetivo es mostrar y concienciar que, aunque el ser humano es un súper depredador, también está expuesto a ser cazado.Tras cazar al que te toca, se le llevará a tu área,el cual pude ser salvado por alguien de su propio equipo que no esté cazado, gana el equipo que antes acabe con una especie.
Variantes:
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz.
Encontrado en: IES La Paloma.


Nombre del Juego: Bote-Botella.
Tipo de juego: Velocidad y astucia.
Objetivos del juego: No ser visto para poder ganar.
Nº de participantes: De 8-20
Edad adecuada para el juego: De 8-16
Espacio de juego: Al aire libre,ya sea parque o espacio sin edificar.
Material: Una botella
Descripción del juego: Una persona la liga,y tendrá que ver a los demás para poder salvarse de ligarla.El resto se tiene que esconder por donde pueda,pero antes de ello una persona de las cuales se va a esconder tiene que dar una patada a una botella,para que la persona que la liga según está yendo a por dicha botella (sin mirar atrás) se puedan esconder.
Según coja la botella y la deposite en el mismo sitio que estaba,"comenzará el juego", y ésta persona tendrá que descubrir a los demás.
Variantes: Igual que lo anterior,pero esta vez la persona que la liga tiene que estar más pendiente, ya que si se aleja mucho de la botella y viene una persona que estaba escondida y le da una patada a la botella,el juego comenzará de nuevo,y si algunas personas ya estaban pilladas se podrán volver a esconder de nuevo.
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz
Encontrado en: De la infancia.


Nombre del Juego: Adivinar sensaciones.
Tipo de juego: Mejorar el sentido olfativo.
Objetivos del juego: Adivinar lo que hueles.
Nº de participantes: 2-16
Edad adecuada para el juego: De 8-14 años.
Espacio de juego: Al aire libre,donde puedas encontrar cosas con aromas.
Material: Antifaz.
Descripción del juego:El juego consiste en adivinar lo que mi pareja tiene en la mano,
y para ello ha de tener los ojos tapados sin poder tocarlo, puede ser cualquier cosa que
veamos en la naturaleza, ya sea césped, palos, piedras, tierra, flores, piñas…
Variantes:
Dibujo del juego / fotografía:
vídeo:
Aportado por : David Antón Díaz.
Encontrado en: La imaginación

Nombre del Juego: Adivinar la hoja
Tipo de juego: Mejorar el sentido del tacto.
Objetivos del juego: Dibujar lo mejor posible.
Nº de participantes: De 2-16 alumnos
Edad adecuada para el juego: De 8-15
Espacio de juego: Cualquier sitio donde se pueda dibujar en el suelo,en un parque.
Material: Antifaz
Descripción del juego:
Estando todos en círculo, os daremos una hoja a cada uno, la cual no
podéis ver, solamente la podéis tocar, porque cuando os quitemos la hoja tendréis que
dibujarla en el suelo con un palo lo más parecido posible. Una vez dibujada se os dará
vuestra hoja de nuevo y la colocaréis encima de vuestro dibujo para ver cómo de bien lo
habéis hecho.
Variantes: Dar para que dibujen cualquier otra cosa
Que lo tengan que hacer con la mano contraria a la que usan habitualmente.
Dibujo del juego / fotografía:
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Aportado por : David Antón Díaz.
Encontrado en: La imaginación.



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